Türkiye’de Mesleki ve Teknik Eğitim Kalitesinin Arttırılması Hibe Programı Türkiye’de Mesleki ve Teknik Eğitim Kalitesinin Arttırılması Hibe Programı Programın Özel Hedefleri: - Mesleki ve teknik eğitimin kalitesinin; özellikle müfredat, öğretmenler, öğrenme ortamları ve okul yöneticileri temel alınarak arttırılması,
- Mesleki ve teknik eğitimin öğrenciler için cazip bir seçenek haline getirilmesi,
- Sosyal ortaklar, okullar, mesleki ve teknik eğitim merkezleri ve özel sektör arasında işbirliğinin teşvik edilmesi.
Programın Hedef Grupları: - Mesleki ve teknik eğitim kurumları,
- Mesleki ortaokul, lise, meslek yüksekokullarındaki öğrenciler, yükseköğretime devam edemeyen öğrenciler,
- Mesleki ortaokul, lise, meslek yüksekokullarındaki öğretmenler, okul yöneticileri ve rehber öğretmenler,
- Özel sektördeki usta öğreticiler,
- Meslek lisesi ve meslek yüksekokul mezunları,
- Mesleki ve teknik eğitimde rol alan sosyal ortaklar, STK’lar, işverenler ve işçiler.
Program Bütçesi: 16.000.000Avro Destek Miktarı: Asgari tutar: 100.000 Avro Azami tutar: 250.000 Avro Hibe Oranı: Asgari Oran: %80 Azami Oran: %90 Kimler Başvurabilir: - Mesleki/teknik eğitim alanında faaliyet gösteren sivil tolum örgütleri (Dernek, vakıf vb.)
- Kamu yararına çalışan sivil toplum kuruluşları (Sanayi ve ticaret odaları, esnaf ve sanatkâr odaları, iş geliştirme örgütleri, eğitim sendikaları vb.)
- Mahalli idareler (Belediyeler, il özel idareleri, yerel yönetim örgütlenmeleri, bölgesel kalkınma ajansları vb.)
- Eğitim/öğretim kurumları (Üniversiteler, meslek yüksekokulları, sürekli eğitim merkezleri, halk eğitim merkezleri, mesleki ve teknik liseler, rehberlik ve araştırma merkezleri, vb.)
- Memur sendikaları, işçi ve işveren sendikaları/konfederasyonları
- Organize sanayi bölgeleri
- Uluslararası kuruluşlar
Not: Milli Eğitim Bakanlığı’nın il müdürlükleri bu teklif çağrısı kapsamında hibe başvurusunda bulunamazlar. Ortaklık ve İştirakçi Yapısı: Her bir başvuru için asgari ortak sayısı 1, azami ortak sayısı 2’dir. Başvuru sahibinin kamu eğitim kuruluşu olmaması halinde, en az bir kamu mesleki ve teknik eğitim kuruluşu (Kamu mesleki ve teknik eğitim okulu, kamu mesleki ve teknik eğitim merkezleri, mesleki ve teknik eğitim merkezleri, sürekli eğitim merkezleri, Vakıf üniversiteleri) ile ortaklık zorunludur. Teklif edilen projenin etkililiğini arttırmak için iştirakçi olarak, ilgili alanda faaliyet gösteren bir özel sektör firması ile birlikte başvuru yapmak şiddetle tavsiye edilmektedir. Değerlendirme sürecinde bu husus tercih sebebi olarak değerlendirilecektir Örnek Proje Konuları: 1. Bileşen: Mesleki ve Teknik Eğitim Kurumları ile ilgili Kurumların Kapasitesini Geliştirilmesi: - İlgili sektör temsilcileri ile işbirliği içerisinde mesleki eğitim kursu müfredatının ve ilgili e-öğrenme materyallerinin hazırlanması, bunların öğrencilere, mesleki ve teknik eğitim kurumları mezunlarına ve özel sektör kuruluşlarının usta öğreticilerine uygulanması ile ilgili faaliyetler,
- Mesleki ve teknik eğitim kurumlarının akreditasyon çalışmalarının desteklenmesine yönelik faaliyetler,
- İlgili özel sektör kuruluşları ile işbirliği içerisinde öğrenme çıktılarının belirlenmesi, değerlendirme ölçütleri ile araçlarının hazırlanması ve pilot uygulamalarla ile ilgili faaliyetler,
- Mesleki/teknik eğitimde yenilikçi yaklaşıma uygun olarak ders kitapları, çalışma kitapçıkları, öğretmenlere yönelik araçlar, iyi uygulama örneklerinin derlenmesi gibi metodolojik araçlar ve çeşitli yenilikçi ve uygulama temelli öğretme/öğrenme araçlarının hazırlanmasına ve ilgililere ulaştırılmasına yönelik faaliyetler,
- Kamu ve özel mesleki ve teknik eğitim kurumlarının kapasitesinin geliştirilmesi ile ilgili faaliyetler.
2. Bileşen: Mesleki ve Teknik Eğitim Öğretmenleri ile ve Usta Öğreticilerin Kapasitelerinin Geliştirilmesi: - Kamu ve/veya özel sektör kuruluşları ile ve/veya varsa mesleki ölçme değerlendirme ve belgelendirme ve test merkezleri (VOC-Test) ile işbirliği içerisinde mesleki ve teknik eğitim öğretmenleri ve usta öğreticiler için alanlarında uygulamalı eğitim düzenlenmesi ile ilgili faaliyetler,
- Öğrenme çıktılarına paralel olarak, öğretmenlerin ve usta öğreticilerin, mesleki ve teknik eğitimde eğitilenlerin yeterliliklerinin ölçülmesine yönelik becerilerinin geliştirilmesi için hizmetiçi eğitimler düzenlenmesine yönelik faaliyetler,
- AB Üyesi ülkelerden ilgili alanlarda bilgi ve beceri transferi ile ilgili faaliyetler,
- Mesleki ve teknik eğitim öğretmenleri ve usta öğreticilerin eğitimler aracılığıyla pedagojik ve profesyonel yeterliliklerinin geliştirilmesine yönelik hizmet öncesi eğitim merkezlerini destekleyici faaliyetler,
- İlkokul, ortaokul, lise ve yüksekokullarda mesleki rehberlik ve kariyer rehberliği ile ilgili olarak öğretmenler, mesleki ve teknik eğitim öğretmenleri ve usta öğreticiler için eğitim faaliyetleri,
- Multimedya/e-öğrenmenin uygulanması ve yeni multimedya/e-öğrenme metot ve pilot uygulamaların geliştirilmesi ile ilgili ve mesleki ve teknik eğitim kurumlarındaki kaynakların (örn. çevrimiçi platformlar ve yazılım, bilgi teknolojileri şablonları, sanal kütüphaneler, araç kitleri ve diğerleri) kullanılması için mesleki ve teknik eğitim öğretmenleri ve usta öğreticilerine yönelik eğitim faaliyetleri,
- Mesleki ve teknik eğitim öğretmenleri için Türkiye’de ve AB üyesi devletlerde mesleki İngilizce dil kursları düzenlenmesine yönelik faaliyetler,
- Türkiye’de ve AB üyesi devletlerde iş başı eğitimler, teknik incelemeler düzenlenmesi ile ilgili faaliyetler.
3. Bileşen: Mesleki ve Teknik Eğitim Öğrencilerinin ve Mezunlarının Pedagojik ve Mesleki Kapasitelerini Geliştirilmesi: - “İkinci bir şans” olarak adlandırılabilecek, esnek ve farklı öğrenme yollarının yanı sıra çeşitli müfredat dışı faaliyetler yoluyla mesleki eğitim öğrencileri ve mezunlarının okul terkleriyle mücadeleye yönelik faaliyetler,
- Mesleki/teknik eğitim kurumlarının öğrenci ve mezunlarının iş fırsatlarını geliştirmeye yönelik faaliyetler,
- Özel sektör kuruluşlarında mesleki ve teknik eğitim öğrencileri ve mezunları için iş başında eğitim programlarına yönelik faaliyetler,
- İlgili meslek alanlarında teknik çalışma ziyaretlerinin düzenlenmesine yönelik faaliyetler.
4. Bileşen: Mesleki ve Teknik Eğitim Hakkında Farkındalığın ve Sosyal Ortaklığın Arttırılması: - İyi uygulamaların, fikirlerin/eğitim-öğretim materyallerinin karşılıklı paylaşılması ve mesleki eğitim müfredatının uygulanmasına yönelik ortak çalışmalar gerçekleştirmek amacıyla mesleki/teknik eğitim kurumları, sosyal ortaklar ve özel sektör arasında ağ ve ortaklık mekanizmalarının kurulmasına yönelik faaliyetler,
- Mesleki ve teknik eğitim kurumlarındaki öğrenciler ve mezunları, öğretmenleri ve usta öğreticileri özel sektör ile buluşturmak için kariyer günleri, seminerler, konferanslar düzenlenmesine yönelik faaliyetler,
- Mesleki ve teknik eğitimi öğrenciler için cazip hale getirmek amacıyla mesleki ve teknik eğitim konusunda farkındalığın artırılmasına yönelik faaliyetler,
- Yerel ve ulusal düzeyde mesleki ve teknik eğitimde kalite güvence kültürünün geliştirilmesine katkıda bulunacak eğitimler düzenlenmesine yönelik faaliyetler,
- Kariyer geliştirme ve mesleki ve teknik eğitim fırsatları hakkında bilgilendirme toplantıları düzenlenmesine yönelik faaliyetler.
Not: Projelerdeki bütün eğitim faaliyetleri/mesleki kurslar, MEB tarafından onaylı bir sertifika ile tamamlanmalıdır. Projelerin Süresi: Projenin planlanan süresi 10 aydan az ve 12 aydan fazla olamaz. Son Başvuru Tarihi: Proje ön tekliflerinin son teslim tarihi 16.07.2012 saat:16.00’dır. Başvuru formunun son teslim tarihi ön elemeyi geçen başvuru sahiplerine gönderilecek mektupta belirtilecektir. |